
深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。实践证明:教育实践活动表态不如表率、身教胜于言传、改进强过查摆;坚持党的群众路线,贵在躬身而行、贵在一以贯之、贵在领导带头,重在“零容忍”强化作风、“零遗漏”剖析问题、“零距离”深化服务、“零误差”保障利益。
一、强化作风“零容忍”。
作风建设永远在路上,只有起点,没有终点。作风就是执行力,只有一流的作风,才能创造一流的成绩;只有对待作风建设“零容忍”,才能让人民群众对党委政府最宽容。
作为基层乡镇,一是必须借力教育实践活动,坚持硬件软件综合治理、重点难点双管齐下,秉承抓早及时“治小病”,痛下决心“治重病”的理念,翻箱倒柜找问题、举一反三抓整改,以铁的手腕、刮骨疗毒的决心狠抓作风建设,为更好的服务经济社会发展大局提供强力保障;二是必须坚持干部自觉、以上率下,持之以恒落实中央八项规定等各项作风建设规定,抓队伍、管干部;抓制度、立规矩;抓督查、严惩戒;抓考核、重兑现,始终保持作风建设的高压态势,真正把党员干部的言行举止关进制度的“笼子”里,切实以作风建设的新成效让群众满意,赢得社会认可;三是必须坚持党性至上,严格组织制度,加强组织管理,认真落实抓党风廉政建设的党委主体责任和纪委监督责任,用“钉钉子”的精神强化制度建设,重树规矩,确保条条框框入脑入心,扎实推进转职能、转方式、转作风,不断凝聚正风肃纪的强大正能量。
二、剖析问题“零遗漏”。
教育实践活动的成效如何,问题查找准不准、实不实,人民群众认同不认同至关重要。
一方面,要牢固树立问题导向,始终坚持直面群众。本着全方位、多层次、大纵深原则,拓展群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,创新疏通电话、邮箱、信箱、网络、短信、微博、座谈、走访、问卷、会议“十位一体”征集渠道,班子成员带头把自己摆进去,交心谈心、直截了当开展批评与自我批评、开门见山指问题,广泛征求意见,深刻查摆问题,每位机关干部、农村“两委”干部至少对镇党委班子成员查找一条以上“四风”突出问题,对提交“四风”方面的“四无”和空白干部责成镇纪委和党委组织室专题谈话,镇活动办对征求的问题原汁原味进行梳理,实实在在的罗列问题清单,在全镇范围公开公示,真正找准找实班子集体和成员个人的“四风”突出问题,真正实现剖析问题“零遗漏”,为开好民主生活会,提升教育实践活动新成效打下坚实的基础。
另一方面,要始终坚持“回头看”,步步为营显成效。教育实践活动,环环相扣,节节相连,必须要善于把“回头看”上升到制度层面,作为一项经常性工作方法、工作态度、工作责任。只有坚持“回头看”,才能延续学习教育成效,确保各级领导的讲话和指示精神能及时学、深入学、反复学,不断矫正人生坐标;才能延伸征求意见“半径”,确保广大人民群众知晓党委政府、认识党委政府、理解党委政府;才能延长查摆问题渠道,确保权力真正得到社会监督,进一步提升政府公信力和执行力。不管是进入教育实践活动哪一环节,不论教育实践活动是否告一段落,任何时候、任何工作都要及时“回头看”,在“回头看”中找差距、找动力、找方向、找方法,坚持把立行立改和工作落实作为检验活动实效的重要标准,全面落实上级工作部署,全力抓好各项业务工作,稳扎稳打推进经济社会发展。
三、深化服务“零距离”。
开展党的群众路线教育实践活动,归根结底是要求全体党员都深怀爱民之心、饱含为民之情、恪守利民之责,是党员干部联系服务群众的有效载体。体现到实际工作中,就是要坚持领导带头、“重心”下移,真心实意服务基层。特别是党员干部要争做实干家,咬定目标不放松、铆足拼劲不懈怠、挽起袖子动真格、甩开膀子出重拳、卷起裤腿迈大步。
一是党员干部要充分发挥表率作用,积极深入村组、社区、企业调查研究,做到为民服务零距离。持续深化“三进三同深体验、五访五问广纳谏”活动,继续开展党员干部大走访、大接访,严格落实“干部工作日志”制度,在不断强化党组织书记公开承诺的基础上,组织党员干部开展实事办理比赛活动,分别公开承诺年内至少为联系点办1至3件好事实事,确定帮扶3-5户左右贫困群众,使贫困户生活得到明显改善,进一步密切干群关系。
二是要整合人力物力财力资源,优化镇村“一站式”便民服务大厅建设,做到便民服务零距离。将民政、计生、国土城建规划等各项涉及群众切身利益的公共便民服务集并到大厅办公,进行集中受理,一站办结,真正实现开放式办公、窗口式服务。同时,将承办业务、代办事项、流程及所需相关证件和证明资料制作成简单明白的爱心卡发放到群众手中,或者利用电子显示屏滚动播放,让群众办理事务能提前了解相关流程和所需手续,提高办事效率。
三是建立农村社会网格管理体系,创造条件拓宽志愿活动,做到利民服务零距离。选优配强网格管理员,成立治安联防队,坚持日常巡查、综合信息采集、委托代理等工作,变坐等服务为主动上门服务、代办服务。根据群众实际需求,采取集中组织、定期服务和分散活动相结合,积极开展就业、卫生、城建、教育、家政、计生等为民服务活动,帮助群众解决热点难点问题;畅通志愿服务渠道,定期开展电话回访,了解群众对志愿服务活动的意见及需求,解答群众对社会公共事务、法律法规、方针政策等方面存在的疑问,确保群众生活困难有人帮、出现问题有人管、心里疙瘩有人解,实现贴心式服务。
四、保障利益“零误差”。
把群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的出发点和立足点,“零误差”保障群众利益,是教育实践活动的生动体现。
一是要瞄准久拖不决,打好“攻坚战。针对来自农村党员、群众的利益诉求,明确分管领导、责任单位和办结时限,实行挂号销号,能改的马上改,暂不能解决的认真做好解释工作,确保件件有着落、事事有回音;对于久拖不决的历史遗留问题,党委书记要亲自拿到手中抓,成立专班具体抓,一件一件的落实,一项一项的攻克难关。
二是要立足特殊现实,打好“闪击战”。坚持开门搞活动,放大党员群众对涉及切身利益的话语权,保障困难有处说、说了有人管;坚持以整风精神召开民主生活会,突出纠正领导干部对群众利益问题不重视的搪塞态度;坚持以抓铁有痕、踏石留印的劲头狠抓作风建设,不断强化党员干部的公仆意识。
三是要着眼事关长远,打好“伏击战”。积极落实农村综合配套改革各项政策,加强信息化建设,进一步规范“一卡通”的发放与管理,健全村务监督委员会、公开公示、民主评议、农村三资管理和责任追究等各项制度,将监督关口前移,确保落实惠民政策“零误差”。
